جزوه ترسيم نقشه علم سهیلی، توکلی زاده، حاضری و دوست حسینی

با سحافایل در خدمت شما هستیم با «جزوه ترسيم نقشه علم» که بطور کامل و جامع به این مبحث پرداخته و نیاز شما را به هرگونه جستجوی بیشتری برطرف خواهد نمود

جزوه ترسيم نقشه علم مربوط به رشته علم سنجي تأليف دكتر فرامرز سهيلي، دكتر محمد توكلي زاده راوري، دكتر افسانه حاضري و ندا دوست حسيني

مقدمه
پيشرفت علم در حوزه هاي گوناگون مرهون تلاش دانشمندان پيشين است. پژوهشگران در يك حوزهي علمي به منظور ديدن فراسو هاي دانش در حوزه ي تخصصي خود، معمولاً آثار دانشمندان پيش از خود را مرور ميكنند؛ به عبارت ديگر، پژوهشگران با اتكاء به گذشته علم، آينده علمي حوزة تخصصي خود را پيش مي برند. يكي از راههايي كه پژوهشگران را براي رسيدن به اهداف پژوهشي در حوزه تخصصي خود كمك مي كند، داشتن درك و نمايي كلي از چارچوب علمي حوزه مورد نظر است. در اين راستا ديداريسازي اطلاعات يا ترسيم نقشه و ترسيم ساختار علمي آن حوزه، ضروري به نظر ميرسد. عملكرد نقشة علمي يك حوزة علمي شبيه به نقشههاي معمولي راه، شهر، مترو و مانند آن است كه به كمك نمادهاي گرافيكي قصد ياري رساندن به كاربران را دارند. در يك نقشه علمي كه بر اساس بروندادهاي علمي-پژوهشي دانشمندان يك حوزة علمي ترسيم ميشود، نويسندگان تأثيرگذار، خوشه هاي موضوعي شكل گرفته در طول زمان و آثار مهم و تأثيرگذار، تعيين و معرفي ميشوند. از ديگر ويژگيهاي ديداري سازي اطلاعات كه حاصل آن ترسيم نقشه هاي علمي است، امكان مطالعة تاريخ علم است. در نقشه هاي علمي به وضوح ظهور حيطه هاي جديد و توقف برخي حيطه هاي علمي اشباع شده قابل ملاحظه و مطالعه است. به بياني ساده نقشه علمي به تصوير كشيدن نتايج برآمده از تجزيه و تحليل انتشارات يك حوزه علمي از زواياي مختلف و ارائه نگرشي كلي از آن حوزه است. همان گونه كه تاريخ هر شهر، كشور و منطقه را افراد، رويدادها و حوادث برجسته و غيره آن منطقه شكل ميدهند، تاريخ علم هر حوزه علمي، كشور و يا دانشگاه را نيز نويسندگان و مقالات برجسته آنها .( تشكيل ميدهند (سهيلي و عصاره، 1389 در تعريف نقشه هاي علمي اعتقاد بر اين است كه نقشه علمي، نمايي از حوزههاي علمي است كه با تجزيه و تحليل كمي اطلاعات كتاب شناختي تهيه ميشود. عناصر تشكيل دهنده ي نقشه هاي علمي، بروندادهاي حوزههاي پژوهشي هستند. در اين نقشه ها، حوزه هاي علمي كه داراي ارتباط مفهومي قوي تري هستند، در، كنار همديگر و حوزه هايي كه ارتباط ضعيفتري دارند در فاصلهي دورتري قرار ميگيرند (نويونز 1999،2 نقل در محمدي، 1387 الف).