سحا فایل | بزرگترین فروشگاه فایل های پژوهشی
با عنایت به آغاز ثبت نام بسته آموزش جامع دانش شغلی معلمان ۲۰۰ ساعت ضمن خدمت تخصصی ویژه فرهنگیان ( با ثبت مستقیم نمره در سامانه LTMS ) در سامانه موسسه عصر اندیشه، در این پست از سحا فایل نمونه سوال، محتوا و اطلاعات تکمیلی آزمون دوره مذکور جهت استفاده قرار خواهد گرفت. با استفاده از این سوالات می توانید نمره قبولی را در آزمون پیشرو بدست بیاورید.
فهرست محتوا
دانلود نمونه سوالات آزمون ضمن خدمت بسته جامع ۲۰۰ ساعت آموزش دانش شغلی معلمان
سرفصل های دوره بسته جامع دانش شغلی معلمان :
- اصول طراحی آموزشی با کد دوره ۹۱۴۰۰۴۵۷
- ارزشیابی کیفی – توصیفی با کد دوره ۹۱۴۰۰۷۱۵
- روانشناسی تربیتی با کد دوره ۹۱۴۰۱۱۷۷
- روش ها و فنون تدریس با کد دوره ۹۱۴۰۰۳۱۲
- راهنمای عملی تهیه طرح درس با کد دوره ۹۱۴۰۰۳۱۱
- روش فعال یاددهی یادگیری با کد دوره ۹۱۴۰۰۳۲۲
- اقدام پژوهی با کد دوره ۹۱۴۰۱۴۰۹
- درس پژوهی با کد دوره ۹۹۵۰۶۱۱۷
- آموزش و پرورش دانش آموزان تیزهوش با کد دوره ۹۱۴۰۱۱۷۶
سوالات زیر بعد ار خرید فایل در خدمت شما قرار خواهد گرفت:
لینک دانلود فایل بعد از خرید قابل مشاهده خواهد بود و همچنین فاکتور خرید همراه با سوالات به ایمیل شما ارسال خواهد شد.
فایل دانلودی با قابلیت سرچ و جستجو هست که شامل تمامی سوالات دوره مذکور می باشد، با استفاده از این فایل می توانید با جستجو در حین آزمون اصلی به راحتی نمره قبولی را در آزمون ضمن خدمت بسته جامع ۲۰۰ ساعت آموزش دانش شغلی معلمان کسب کنید.
با مطالعه این نمونه سوالات که در وب سایت قرار دادیم قبولی شما را تضمین می کنیم.
نمونه سوالات ضمن خدمت بسته جامع ۲۰۰ ساعت آموزش دانش شغلی معلمان کاملترین و بروزترین سوال با پاسخ جهت استفاده تمامی کارمندان آموزش و پرورش و سایر ارگان های دولتی و غیر دولتی می باشد.
این سوالات دقیقا براساس منابع آزمون طبقه بندی شده است.
این سوالات با توجه به مواد آزمون ضمن خدمت فرهنگیان تهیه شده و کمک بسزایی به شما در زمینه قبولی در این آزمون می نماید. شما با مطالعه این مجموعه نیاز به خرید و مطالعه هیچگونه کتاب و نمونه سوال دیگری نخواهید داشت.
همه فایلهای موجود دارای قابلیت سرچ بوده که میتوانید کلمات کلیدی را در آن جست و جو نمایید. سعی کنید به جای انتخاب کل متن سوال، کلمات کلیدی مهم آن را جهت جست و جو انتخاب کنید.
نمونه ای از سوالات همراه با جواب صحیح:
سوالات اصول طراحی آموزشی:
۱ -استفاده از افعالی مانند “تصدیق می کند، کامل می کند، دفاع می کند، سهیم می شود”، مربوط به کدامیک از سطوح حیطه عاطفی میباشد؟
الف- درونی شدن ارزش ها
ب- پاسخ دادن
ج- ارزشگذاری
د- دریافت کردن
۲- “جمع بین ارزش های مختلف و ساختن یک نظام ارزشی”، مربوط به کدامیک از سطوح حیطه عاطفی میباشد؟
الف- دریافت کردن
ب- پاسخ دادن
ج- درونی شدن ارزش ها
د- سازماندهی
۳-در سطح ”درونی شدن ارزش ها“ از کدام گروه از افعال استفاده میشود؟
الف- ارتباط می دهد، تکمیل می کند، ادغام می کند
ب- رسیدگی می کند، تشخیص می دهد، استفاده می کند
ج- سهیم می شود، تشکیل می دهد، گزارش می دهد
د- مطالعه می کند، می گوید، می نویسد
سوالات ارزشیابی کیفی – توصیفی:
۱-کدامیک از گزینه های زیر در سطوح حیطه عاطفی قبل از مرحله “سازمان دهی”، میباشد؟
الف- پاسخ دادن
ب- سازمان دهی
ج- ارزشگذاری
د- تغییر ویژگی های شخصیتی
۲-کدامیک از گزینه های زیر پایین ترین سطح هدف های حیطهی روانی- حرکتی میباشد؟
الف- دقت و تمرکز
ب- مشاهده و تقلید
ج- هماهنگی حرکات
د- عادی شدن عمل
۳-کدامیک از گزینه های زیر باالترین سطح هدف های حیطهی روانی- حرکتی میباشد؟
الف- اجرای عمل
ب- دقت و تمرکز
ج- هماهنگی حرکات
د- عادی شدن عمل
برای مشاهده و دریافت سوالات با پاسخ به صورت کامل، آن را خریداری نمایید. (آپدیت شده با جدیدترین سوالات)
- به مبلغ فوق 1 درصد به عنوان کارمزد از طرف درگاه پرداخت افزوده خواهد شد.
- لینک دانلود فایل بلافاصله بعد از پرداخت وجه به نمایش در خواهد آمد.
- همچنین لینک دانلود به ایمیل شما ارسال خواهد شد به همین دلیل ایمیل خود را به دقت وارد نمایید.
- ممکن است ایمیل ارسالی به پوشه اسپم یا Bulk ایمیل شما ارسال شده باشد.
- در صورتی که به هر دلیلی موفق به دانلود فایل مورد نظر نشدید با ما تماس بگیرید.
نقد و بررسی‌ها
هنوز بررسی‌ای ثبت نشده است.